შეფასების რუბრიკები

შედეგები/კრიტერიუმები შესავალი თემის  ძირითადი   ნაწილის  წარმოდგენა ლოგიკურობა არგუმენტაცია

1—2 ტრაფარეტული  და  უინტერესოა ბუნდოვანია, საუბრობს  დაბნეულად ლოგიკა  დარღვეულია, არ    არისკავშირი  ნაწილებს შორის არა   აქვს   არგუმენტები

3—4 არის  მცდელობა აუდიტორიის  დაინტერესების, მაგრამ  ყურადრებას  ვერ  იპყრობს მხოლოდ  ნაწილობრივააგასაგები, მოითხოვს  დამატებით  განმარტებებს ზოგიერთ  ადგილს  აკლია  ლოგიკურობა,  ზოგჯერ  არათანამიმდევრულია არგუმენტები  მცირეა   და  არა  დამაჯერებელი

5—6 საინტერესოდ არის  მოწოდებული  და  შეესაბამება   შინაარსს გასაგებია,მაგრამ  არის  ხარვეზები,  ითხოვს  დაზუსტებას ძირითადად ლოგიკური დათანამიმდევრულია, მაგრამ  მკაფიოდ  არ   გამოყოფს  ნაწილებს არგუმენტები   აქვს  მაგრამ  აკლია  ფაქტობრივი  მასალით   გამყარება

7—8 ეფექტურია  არატრაფარეტული,   იპყრობს  აუდიტორიის  ყურადღებას წარმოდგენილი  საკითხები  ნათელი და  გასაგებია,  დამაჯერებელია ლოგიკურია  და  კარგად   ჩამოყალიბებული არგუმენტი  ბევრია  და  დამაჯერებელი,  გამყარებულია  ფაქტობრივი  მასალით.

9---10